Informativo: Semana de Ciências Sociais e História (23/09)

A Semana de Ciências Sociais e História fecha seus encontros com um debate muito pertinente e urgente: Escola Democrática X Escola sem Partido. Um tema super delicado que requer muita reflexão sobre: O que se quer com esse projeto? Qual é a real motivação para limitar a atuação dos docentes?

Para saber argumentar, analisar e contestar, mesmo que seja um processo estranho para os opositores, é necessário conhecer o projeto, acessar o site, saber o que estão propondo, pois á máxima que diz: Para combater o inimigo, é preciso conhecê-lo, é válida e nos traz o tamanho da urgência que devemos encarar esse assunto.

dsc01104O Profº Dr. Antonio Simplício de Almeida Neto abriu o debate fazendo exatamente isso, mostrou o site para a platéia, leu o conteúdo, que está publicado para quem tiver a curiosidade (Projeto Escola sem Partido), e fez argumentações sobre todos os pontos que ferem a LDB (Lei de Diretrizes e Bases) mostrando sua visão sobre o projeto e a inviabilidade do mesmo. Logo em seguida, o Profº Dr. Antonio Joaquim Severino, complementou o debate, reforçando os pontos delicados e chamando atenção para o assunto não cair no esquecimento. Por fim, o Profº Moisés compartilhou sua recente vivência como docente em Sociologia, relatou momentos vividos em sala de aula e relacionou esses fatos com o projeto que, no seu relato, é impossível ser praticado, visto que, a escola é um ambiente público, no qual todos os alunos possuem individualidades e realidades sociais diferentes.

ANTES DO DEBATE…

Abrindo a noite, tivemos a apresentação da Coreografia Ditolinhadura (com o grupo Corpo Molde de Dança), que apresentou um belíssimo número de dança e expressão cujo o tema foi a Ditadura. #EmBreveVídeos

Ao ser perguntando como foi feita escolha do tema para a coregrafia, o grupo respondeu que a ideia inicial era expressar sobre o Holocausto, mas fizeram uma reflexão e concluíram que, antes de olhar para fora, tinham que olhar para dentro. Escolha muito temporal, pois, a Ditadura é nossa história, tem que ser lembrada para não ser repetida.

A Semana de Ciências Sociais e História foi muito produtiva e feliz ao trazer temas tão importantes que necessitam de debate, reflexão, projetos de políticas públicas, conhecimento da população e urgência em sua execução. Parabéns para o corpo docente que organizou e proporcionou esses encontros e obrigado a todos os alunos que deram o prazer da presença e colaboraram muito para que os debates acontecessem de forma positiva e enriquecedora!

SEMANA DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HISTÓRIA

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2º Semestre de 2016 A Semana de Ciências Sociais terá a participação do curso de História (todos os semestre da unidade Memorial), e por conta disso, o evento se chamará: Semana de Ciências Sociais e História. 😉

Por Cinthia Almeida

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