Acompanhamento e Atividades

Acompanhamento e cumprimento das atividades

O Estágio deve ser orientado de forma que objetivos e procedimentos sejam claramente definidos e o aluno-estagiário perceba o sentido de sua atividade e possa refletir sobre ela. Cabe ao professor-supervisor de Estágio tornar possível ao aluno-estagiário a percepção da vinculação indissolúvel entre teoria e prática. Assim, é de fundamental importância, nesse momento decisivo do curso, o papel do professor–supervisor, que passa a ter um contato mais direto e mais marcante com os alunos estagiários.

Atividades específicas do supervisor de Estágio:

a) Acompanhar as atividades específicas e/ou articuladas aos projetos institucionais da UNINOVE;
b) Discutir e refletir, com os alunos-estagiários, as observações trazidas das escolas-campo;
c) Analisar os relatórios, planejamentos pedagógicos e material didático
elaborados pelos alunos-estagiários;
d) Organizar o controle de Estágio, analisar a Ficha do Aluno e fazer a divulgação dos resultados finais.

A orientação do supervisor de Estágio deve ocorrer em encontros semanais, em horários
específicos e alternativos ao das aulas.

Apresentação dos resultados e distribuição das horas de Estágio

Ao longo do semestre, o professor-supervisor de Estágio atenderá os alunos nos horários indicados para o semestre. O objetivo desses encontros é promover discussões, com um aluno ou grupo de alunos, sobre as experiências vivenciadas nas escolas-campo, à luz do embasamento teórico das disciplinas do curso de graduação. Assim, os diferentes aspectos da instituição escolar serão problematizados e discutidos.

Serão discutidos também os diagnósticos, os relatos das observações dentro e fora da sala de aula e os materiais didáticos e aulas produzidos pelos alunos. Os encontros servirão ainda para o esclarecimento de dúvidas sobre os documentos e relatórios a serem entregues ao final do semestre. Os encontros serão comprovados mediante a assinatura em lista de presença a ser controlada pelo professor-supervisor.

Ao fim de cada semestre, os alunos deverão entregar a Carta de Autorização, a Ficha do
Aluno e o Relatório de Atividades desenvolvidas, distribuídas tal como segue:

4º semestre: 140 horas correspondentes à observação, dentro e fora de sala de aula,
e elaboração de diagnóstico da escola e de perfil socioeconômico do bairro;

5º semestre: 130 horas correspondentes à observação, dentro e fora de sala de aula,
preparação de material didático, planejamento de aulas e de atividades extraclasse;

6º semestre: 130 horas correspondentes à observação, dentro e fora de sala de aula,
preparação de material didático, planejamento e regência de aula(s) e de atividades
extraclasse.

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